Gestion de classe et d’élèves difficiles

Savoir gérer une classe est une tâche tout aussi primordiale que difficile pour un enseignant. Cet ouvrage propose un descriptif et une analyse des situations complexes et même parfois violentes qui peuvent se rencontrer avec les élèves, en s’appuyant sur les cas concrets d’exemples réels, suivis d’une réflexion sur le sens de l’autorité, sur les règles et offre des outils pour la gestion de groupe. Des exemples d’interaction et d’intervention sont proposés, ainsi que des pistes pour soigner la relation avec les élèves en faisant un travail avec eux, mais également sur soi-même en tant qu’enseignant (présence en classe, confiance en soi, écoute…).

Il s’agit là d’un ouvrage très spécialisé et spécifiquement destiné aux professionnels ou étudiants dans le domaine de l’enseignement et plus particulièrement ceux qui travaillent dans des secteurs difficiles et surtout dans le secondaire. Ceux-là y trouveront une réflexion et des outils à appliquer. Pour toute autre personne, même intéressée par la pédagogie, la lecture en est un peu aride, car il s’agit vraiment d’un outil de travail ou d’étude.

Gestion de classe et d’élèves difficiles
Auteur : Jean-Claude Richoz
Editeur : Favre

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